今週は人権週間で、本校の児童玄関には人権標語とありがとうの木が掲示されています。
　標語や感謝の気持ちを書いた文章から、児童一人一人が気持ちを込めて一生懸命書いた様子が伝わってきました。
　こうした活動を通して、児童のみなさんにはお互いを思いやる気持ちを大切にしてほしいと思います。

　12月5日の朝、体育館で人権集会が行われました。
　集会では、はじめに4年生以上のクラスから人権標語の代表の児童が作品を発表してくれました。どの作品もクラス代表ということで、きく人にうったえかける言葉で上手にまとめられていました。
　その後は教頭先生から人権についてスライドを使って、わかりやすくお話をしていただきました。1年生にとっては「人権」という言葉もあまりなじみがない様子でしたが、「安心」「自信」「自由」の3つの言葉を基に話をしていただいたおかげで、「なんとなくこんな感じかな」と少しわかってきた表情も見られました。
　標語については児童玄関に掲示される予定なので、来校された際にはぜひご覧ください。

　１２月２日の朝、体育館で児童集会が行われました。今回は環境整備委員会からの発表でした。
　クイズや劇でわかりやすく発表してくれたので、全校児童も楽しく参加することができました。
　環境整備委員会のみなさん、ありがとうございました。

　１２月１日の５校時の様子です。５年生のクラスでは書写の授業で年賀状を書きました。
　年賀状の書き方の説明を見ながら、事前に調べておいた書きたい相手の住所をもとに年賀状の表面と裏面を手書きしました。県外の相手に書く子や自分の家族に書く子などそれぞれで、はじめは慣れない宛名書きに戸惑っている様子でしたが、裏面は色鉛筆を使って絵を描いたり、気持ちのこもった文面を書いたりしてなんとか書き上げることができました。
　１月１日に届いて、返事が来るのが楽しみですね！

　１２月１日の２校時、５，６年生は持久走大会に向けて本番と同じコースを試走しました。
　しっかり準備体操をし、担当の先生から注意事項を聞いた後に、５年生、６年生の順に走りました。
　走る前は緊張した様子も見られましたが、走り終わった後は走りきった満足感いっぱいの子もたくさんいました。
　本番はさらにタイムが伸びるように、残り１週間でしっかり調整してほしいと思います。