３時間目に地震を想定した避難訓練を行いました。
命を守るために、避難行動の基礎・基本をしっかりと身に付けましょう。
そのうえで、自分で危険を回避する力を身に付けていきましょう。

今日は尿検査の提出日でした。
尿検査は、腎臓疾患の早期発見の手立てとなるとても大切な検査です。
今日忘れてしまった場合は、
明日５月１７日（金）に忘れずに提出しましょう。

３・４時間目に４年生の交通安全教室を行いました。
伊勢崎警察署のおまわりさん、町の交通指導員の皆さん、保護者の皆さん、役場の皆さんにご協力をいただきました。
自転車に乗るときの基本的なルールを実技を通して勉強しました。

２時間目に１年生の交通安全教室を行いました。
伊勢崎警察署のおまわりさんから歩行者の交通ルールをわかりやすく教えていただきました。
１年生のみんなもきちんとお話を聞いて、しっかりと勉強することができました。

３〜６年生の新体力テストを行いました。
雨天のため延期して今日の実施となりました。
カラッと乾いたは清々しい校庭・体育館で、思いきり身体を動かすことができました。

今年度初めての音楽集会をしました。
今月の歌は「あおいそらにえをかこう」、
　めあては「新しい仲間と声を合わせて明るい歌声をひびかせよう」。
音楽クラブの児童が運営しました。
爽やかで元気な歌声が体育館に響きました。

新体力テストの種目の一つ「シャトルラン」を学年ごとに実施しています。
シャトルランとは、平行に引かれたライン間（20m）を合図音に合わせて行き来します。合図音はだんだん速くなり、音についていけなくなると終わりです。
今日の２時間目は１年生の計測をしました。
６年生がマンツーマンでサポートをしてくれました。

６時間目にクラブ活動を行いました。今年度初めての活動です。
クラブ活動は、学年の異なる子ども同士で協力し、共通の興味・関心を追求する活動にみんなで取り組むものです。
木曜６時間目のクラブ活動が特別な時間になるように、自分たちで計画・運営していきましょう。

本が好きな子が一人でも増えますように！
「玉村小学校読み聞かせボランティア」の皆さんによる読み聞かせが始まりました。
子どもたちもワクワク、キラキラ‥‥。真剣なまなざしでした。
※「玉村小学校読み聞かせボランティア」では、随時ボランティアさんを募集しています。

前の記事の続きです。
こちらは、体育館での測定の様子です。

１・２年生の新体力テストを行いました。
６年生が１年生、５年生が２年生の測定を手伝いました。
さすが５・６年生です。
１・２年生を上手にサポートをすることができました。
１・２年生も大変よくがんばりました。

玉村町青少年育成推進員の皆さんによる「校門キャンペーン」を行いました。
「おはようございます！」の元気なあいさつで、
今日も笑顔があふれる穏やかな一日にしましょう。
青少推の皆さん、ありがとうございました。

玉小リユースプロジェクト『たまエコ』を開催中です。
今回も、ＰＴＡの皆さまからたくさんの体操服や鍵盤ハーモニカを寄付していただきました。
二者面談期間中に展示して、必要な方にお持ち帰りいただいています。
品物は残りわずかとなってしまいましたが、南校舎のプレイルームにぜひお立ち寄りください。

連休明けの５月７日（火）、子どもたち主体のたてわり活動が始まりました。
初日の今日は、班ごとに自己紹介や簡単なゲームなどをしました。
６年生が１年生を優しく誘導しました。

５年生の家庭科の授業です。ドキドキ・ワクワクの調理実習です。
茶葉とお菓子を用意して、コンロに火をつけて、お湯を沸かして、急須に注いで‥‥。
クッキングのはじめの一歩です。

昨年度に引き続き、ＰＴＡ総会を動画配信にて開催中です。
ＵＲＬは４月２６日（金）にメールでお送りしました。
本年度もＰＴＡ活動に対する保護者の皆様のご理解とご協力をどうぞよろしくお願いいたします。
写真は４月２４日（水）に行った動画撮影の様子です。

「１年生を迎える会」を行いました。
各学年から心のこもったプレゼントと歓迎の言葉を贈りました。
１年生はお礼の言葉と素敵な歌でお返しをしました。
笑顔いっぱいの「１年生を迎える会」でした。

ロコモとは、骨や関節、筋肉のはたらきが弱くなってしまって、立つ・歩くといった基本的な動きをしにくくなってしまった状態のことをいいます。子どもたちの中にも「ロコモ」の子が増えています。
玉小では、「ロコモ」の予防のために「ロコモ体操」を取り入れています。
今朝の体育集会では、体育委員のお手本を見ながらみんなで体操をしました。（教室の写真は５年生です。）

前の記事の続きです。
こちらは３年生以上の大校庭です。

火曜日のお昼休みは、みんなで校庭に出て思い切り体を動かします。
体育委員会の企画・運営で、みんなが楽しめるゲームをします。
新緑の校庭に子どもたちの笑い声が響きました。