広報たまむら

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広報たまむらの表紙に中央小学校の運動会の写真が載りました。

1年生の廊下

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令和5年11月6日(月)
1年生の廊下に紙粘土でつくった作品が展示されています。
明日の学校公開で是非ご覧ください。

クラブ活動

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令和5年11月6日(月)
クラブ活動の様子です。
今日は3年生が見学に来ました。
来年、どのクラブに入ろうか決まったかな?

クラブ活動

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令和5年11月6日(月)
クラブ活動の様子です。
室内の活動です。

クラブ活動

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令和5年11月6日(月)
クラブ活動の様子です。
外、体育館、食堂の活動です。

4年1組 給食指導

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給食センターの栄養士さんが給食指導に来てくれました。
はしの持ち方やマナーについて、教えてくれました。

ラジオななみの取材

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令和5年11月2日(木)
ラジオななみでは、玉村町の小中学校の校歌と学校紹介を流します。
今日は中央小学校の代表委員の3人が中央小学校の紹介を録音しました。
後日、ラジオで流れますので、楽しみにしていてください。
日程については、後日メールで送信します。

校長室の前の花壇

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校長室の前の花壇には水仙が芽を出しています。
花が咲くのが楽しみです。
また、その間にチューリップの球根も植えてあります。
3月頃、色とりどりのチューリップが咲くのも楽しみです。

6年2組のレクレーション

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体育館では、6年2組が仮装してドッジボールをしていました。
楽しそうですね。

2年1組の体育

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ラジオ体操をしていました。

6年1組体育の授業

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令和5年11月2日(木)
6年生の体育の授業です。
持久走の練習をしています。
6年生では、5〜6分間自分のペースで走りきることが目標です。
1周200mのトラックを何秒(何分)くらいで走れるかな?
人によって、走る速さはちがいますが、5分間で走れる距離を少しでも長くできるように、ペースがすこしでも上がるように目標を持って取り組みましょう。
11月3日は群馬マラソンの日です。
皆さんの中にも参加する人がいるかな?
がんばってください。
応援しています。

1年生の掲示物

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令和5年11月2日(木)
1年生が書いた「好きな野菜カード」です。
好き嫌いなくいろいろな野菜が食べられるようになるといいですね。
給食にも野菜がたくさん出ます。
みんなで完食できるようにがんばろう!

読み聞かせ 4年生

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令和5年11月2日(木)
4年生の読み聞かせの様子です。
皆さんも、読み聞かせのボランティアに挑戦してみませんか?
やってみようと思う方がいましたら、学校へ連絡してください。
よろしくお願いします。

読み聞かせ 3年生

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令和5年11月2日(木)
本日は中学年の読み聞かせの日です。
みんなとても楽しみにしています。
いつもありがとうございます。

3年2組 算数の授業

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令和5年11月1日(水)
3年2組でも算数の授業を公開しました。
子供たちが一つの模造紙に頭を近づけながら、作業しています。
コロナ禍では考えられない活動です。
少しずつ通常の教育活動が戻ってきています。
子供たちが仲間とともに学び合う姿は本当にいいものですね。

2年2組 国語の授業

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令和5年11月1日(水)
2年2組で国語の授業を行いました。
中部教育事務所と玉村町教育委員会の先生をお招きし、授業を参観していただきました。また、本校の職員もたくさん参観しました。よりよい授業を目指し、先生方もがんばっています。学校評議員の方々にも参観いただきました。
授業後は、参観した先生方で授業研究を行いました。
ごくろうさまでした。

1年1組外国語活動の授業

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令和5年10月31日(火)
今日の外国語活動の授業は、2年生の担任の小久保先生がジョアンナ先生と一緒に行いました。

3年生音楽の授業

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令和5年10月31日(火)
リコーダーの音の出し方や最後のしまい方までしっかりと教えていただきました。
本日はありがとうございました。

3年生音楽の授業

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令和5年10月31日(火)
3年生の音楽の授業の様子です。
今日は、外部講師を招いて、3年生全体でリコーダーの講習会を行いました。
みんなとても集中して取り組みました。
講師の先生のリコーダーの演奏はとても素晴らしかったです。
子供たちも負けずにきれいな音色でリコーダーを吹きました。
とても楽しい時間になりました。

4年2組学級会活動

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令和5年10月30日(月)
4年2組でも話し合い活動が行われていました。
「楽しく仲良く学校生活を送るためにはどうしたらよいか」をテーマに話し合いが行われました。
学校生活の中で楽しい場面は、どんなときかな?
また、逆に楽しくない(寂しい)場面はどんなときかな?
みんなが楽しく学校生活を送るために、一人一人がどんなことに取り組めばよいのかをしっかり考えられたかな?
※〜〜しない(悪口を言わない)など、禁止することも必要かもしれませんが、これから、みんなで〜〜していこう!のように、これから自分が何に取り組むかがはっきりわかる提案もあるといいですね。
学校がみんなにとって、楽しい場所になるようにしていきましょう!
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