なかよし3組なかよし3組の様子です。 一人一人が自分の課題に取り組んでいます。 5年1組 算数の授業5年1組の算数の授業のようです。 円柱をつくっています。 実際に自分でつくるためには、色々な点に注意する必要があります。 上手くいかなかったときが学習のよい機会です。 「あれっ」と思う経験から、学びは始まります。 自分で課題を解決できる力を身に付けられるようがんばりましょう。 5年3組 学級活動の様子5年3組の学級活動の様子です。 計画的に課題に取り組む力をつけるための実践です。 大人になると、いつまでに○○の課題を仕上げることはよくあります。 それらをどのような手順で仕上げていくかについては、人ぞれぞれです。 自分に合った方法を見つけられるようたくさんの経験ができるといいですね。 5年生総合「理想の学校づくり」5年生の総合的な学習の時間の取組です。 学校を花いっぱいにしたいという願いに、折り紙の花を作って飾りました。 学校をよりよくする取組が色々な方法で実践されていることをうれしく思います。 自分たちの力で「通いたくなる学校」にしていきましょう。 6年1組 算数の授業6年生の算数は6年間の復習、確かめの学習になってきています。 これまでに学んだことを活用して、問題を解いています。 算数では6年間で色々なことを学びましたが、基本は何を元にして考えているかです。 また、何を聞かれているかについてもしっかりと問題文を読むことも大切ですね。 相手が聞いていることに対して、簡潔に答えを出せるようになれるといいですね。 また、答えを導き出すだけでなく、人に教えるならば、どう説明するかについても考えることがこれからの人生で役立つことだと思います。時間を有効に使っていきましょう。 1年2組 図書の時間1年2組の図書の時間の様子です。 卒業まであと少し!6年1組の教室の後ろの黒板に書かれていた内容です。 目標に向かって、一人一人が意識して取り組めるといいですね。 たくさんのいい思いでをつくりましょう。 6年1組の様子6年1組の授業の様子です。 「男らしさ」「女らしさ」とは? 皆さんはどう感じますか? 朝の児童集会朝の児童集会では、「じゃんけん列車」を行いました。 全校児童がじゃんけんをして、負けると勝った人達の後ろにつくゲームです。とても盛り上がりました。皆で一緒に活動することの楽しさを感じました。 これからももっと子供同士がかかわる活動を企画していってほしいと思います。 3年1組の様子3年1組の国語の様子です。 漢字テストに向けて、自主学習中です。 3年2組 算数の授業3年2組の算数の授業の様子です。 3年3組 図工の授業3年3組の図工の授業の様子です。 なかよし学級の様子なかよし学級の様子です。 中学校の先生登場玉村中学校、南中学校の先生が6年生へ中学校の生活の様子をお話ししてくれました。 6年生も関心を持って聞いていました。 なかよし交流会なかよし交流会が行われました。 マーガレット幼稚園とにしきの保育園の園児が1年生の教室で学校体験をしました。 ランドセルを背負ってみたり、プリントに文字を書いてみたりしました。 1年生も一生懸命教えていました。 5年生「理想の学校づくり」5年生の総合的な学習の時間での活動の様子です。 「理想の学校づくり」の一環として、学校を花いっぱいにしたいというグループが食堂棟の前、校歌の碑の付近に花を植えてくれました。 とてもきれいに咲いています。 同じ場所にチューリップの球根も植えてあることから、3月下旬(卒業式)には、チューリップもきれいに咲いてくると思います。 自分たちで自分たちの学校をよりよくしていこうという思いが行動にうつせることがとてもうれしいです。 2年生 かき菜つみ2年生がかき菜つみを体験しました。 みんなたくさん収穫しました。 6年生を送る会(6年生)6年生の出し物の様子です。 6年生を送る会(3年生)6年生を送る会、3年生の発表です。 6年生を送る会(1年生)6年生を送る会の1年生の発表です。 「おむすびころりん」 一人一人が大きな声で発表できました。 1年間の成長を感じました。 |
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