5年生総合「理想の学校づくり」
5年生の総合的な学習の時間の取組です。 学校を花いっぱいにしたいという願いに、折り紙の花を作って飾りました。 学校をよりよくする取組が色々な方法で実践されていることをうれしく思います。 自分たちの力で「通いたくなる学校」にしていきましょう。 6年1組 算数の授業
6年生の算数は6年間の復習、確かめの学習になってきています。 これまでに学んだことを活用して、問題を解いています。 算数では6年間で色々なことを学びましたが、基本は何を元にして考えているかです。 また、何を聞かれているかについてもしっかりと問題文を読むことも大切ですね。 相手が聞いていることに対して、簡潔に答えを出せるようになれるといいですね。 また、答えを導き出すだけでなく、人に教えるならば、どう説明するかについても考えることがこれからの人生で役立つことだと思います。時間を有効に使っていきましょう。 1年2組 図書の時間
1年2組の図書の時間の様子です。 卒業まであと少し！
6年1組の教室の後ろの黒板に書かれていた内容です。 目標に向かって、一人一人が意識して取り組めるといいですね。 たくさんのいい思いでをつくりましょう。 6年1組の様子
6年1組の授業の様子です。 「男らしさ」「女らしさ」とは？ 皆さんはどう感じますか？ 朝の児童集会
朝の児童集会では、「じゃんけん列車」を行いました。 全校児童がじゃんけんをして、負けると勝った人達の後ろにつくゲームです。とても盛り上がりました。皆で一緒に活動することの楽しさを感じました。 これからももっと子供同士がかかわる活動を企画していってほしいと思います。 |
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