令和5年12月6日(水)
1年3組の図書の時間の様子です。
図書室で本を借りています。
借りられた人は、席に座って読書です。

令和5年12月6日(水)
日本語教室の様子です。

令和5年12月6日(水)
6年3組の国語の授業の様子です。
今年度より、教科担任制を学年ブロックまで広げています。
国語は5年3組担任が教えています。

令和5年12月6日(水)
6年2組が調理実習をしました。
残念なことに、すでに終わっていて、後片付けになっていました。
上手にできたかな？
片付けをしている様子からは、しっかりとできたように感じました。

令和5年12月6日(水)
「言葉の意味がわかること」の文章の要旨をまとめたものが掲示されていました。
筆者がどんなことを考えて、どんなことを伝えたかったかを上手にまとめることができています。他人の考えを知り、それを別の人に簡単に伝えられる力は今後、重要な力です。今回の学習を下に、要旨をまとめ、伝えられるようにしましょう。

令和5年12月6日(水)
3年3組の廊下「3年生新聞」が掲示されてます。
絵と文でとても上手に表現されています。

令和5年12月6日(水)
5年2組の体育の授業の様子です。
走り幅跳びをしました。
自分の記録を伸ばすために、どんなことに気を付けて跳びますか？

令和5年12月6日(水)
保護者の皆さんと一緒にプランターにパンジーを植えました。
とてもきれいにできました。
ありがとうございました。

令和5年12月6日(水)
2年生の保護者の方の協力の下、2年生児童とプランターにパンジーを植えました。
卒業式、入学式に飾ります。
また、その後は、藤棚の下に並べておきます。
楽しみです。

令和5年12月5日(火)
20分休みには、図書委員が本の貸し出しをしてくれます。
ごくろうさま。
ありがとうございます。

令和5年12月5日(火)
なかよし4組の様子です。
一人一人が自分の課題にしっかり向き合っています。
先生も個別指導で一人一人に対応しています。

令和5年12月5日(火)
各クラスに人権週間の一環として、シクラメンの花を配りました。
しっかり水をあげて、育ててくださいね。

令和5年12月5日(火)
5年2組の国語の授業の様子です。
タブレットを使って学習を進めています。
子供たちもあたり前のようにタブレットを扱っています。
もう特別なものではなく、文房具の一つとして活用しています。

令和5年12月5日(火)
国語の題材「そうだんにのってください」の学習です。
グループで相談事を出し合っているようです。
どんな相談にどのように答えるかな？

令和5年12月5日(火)
1年3組の算数の授業の様子です。
引き算の勉強をしています。
１６ー９＝・・・・
６から９は引けないね。
どう計算すればいいのかな？
計算の仕方を友達に説明できるかな？

令和5年12月5日(火)
1年2組の生活科の授業の様子です。
どんぐりや松ぼっくり等を使って、思い思いに製作しています。
どんなものができるかな？
いろいろ想像しながら、友達と協力しながらつくることが大切ですね。

令和5年12月5日(火)
1年1組の図工の授業の様子です。
絵の具を使って、色を塗ります。
子供同士で教え合いながら、進めています。
みんなで協力したり、教え合ったりする経験が人間関係を豊かにしていきます。
学校はいろいろな人がいて、その中で自分の力を発揮できるようにする所です。学習だけでなく、人との上手な付き合い方も学びましょう！

令和5年12月5日(火)
食堂で書き初めの練習を行いました。
4名の指導者をお招きし、子供たちに指導をしていただきました。

令和5年12月5日(火)
なわとびのジャンプ台を出しました。
昨年度、3台増やしたので、全部で5台設置しました。
早速子供たちはなわとびを楽しんでいます。

令和5年12月4日(月)
本日の学校保健委員会の様子です。
「生活リズムを整えよう」をテーマに保健委員の児童がプレゼンを作成したり、実際に取り組んで感想を言ってくれたりしました。
早寝、早起き、朝ご飯、朝排便
しっかりと生活リズムを整えられるようにしていきましょう。