６月２９日（水）
学習参観で「自主学習のすすめ」として、子どもたちのノ−ト（写し）を児童中央玄関に展示しました。まとめ方や内容等で工夫している子どもたちのノ−トです。家庭学習で取り組んでいる自主学習ノートの参考にしていただこうと計画しました。子どもたち自身も立ち止まって、展示されたノ−ト（写し）を見ている姿もありました。こういう姿がうれしいです。自分の力を伸ばす参考にしてくれればと思います。