４年生は総合的な学習で福祉について学習してきました。外部講師を招いて福祉に関わる体験学習も行ってきました。その体験を踏まえ、グル−プでテ−マを決めて、詳しく調べたことをまとめました。模造紙にまとめたり、紙芝居やペ−プサ−トなどを利用したり、それぞれが工夫して立派に発表をしていました。学んだことをお互いが共有して、さらに学習を深める機会となりました。