図書室で読書の時間
2月10日の2校時の図書室の様子です。この時間は1年生と5年生の2クラスが図書室を利用していました。
1年生は絵本だけでなく、字が多い本を読んでいる子もたくさんいました。5年生は歴史関連の本を読んでいる子が多かったです。 玉村小の子たちもたくさん図書室を利用して、本が大好きになってほしいと思います。 イラストクラブの作品
1階の図工室の前にイラストクラブの作品が飾られていました。4〜6年生がクラブの時間に仕上げた作品で、どれも一生懸命がんばった様子が感じられる素晴らしい作品です。
玉村小に来校された際にはぜひご覧ください。 6年生を送る会の練習
2月8日の1校時に5年生が「6年生を送る会」で発表する劇の歌を練習しました。前回は欠席者が多いクラスが別練習でしたが、今日は学年全体で練習することができました。
前回の練習では2クラスだけでもしっかり声が出ていましたが、今回は月曜日の1校時ということではじめはなかなか声が出ず、「どうしたのかな?」と思いましたが、数多くしっかり歌うことで気持ちのこもった声になり、高音もしっかり出るようになりました。練習の途中では学年全体を2つに分け、お互いしっかり口を開けられているかを見合い、たてにしっかり口を開けることを意識して歌えるようになってきました。 明日は劇も学年全体で合わせることになっていますが、自信を持ってがんばってほしいと思います。 図工の授業
2月5日の5,6校時の5年生の図工の様子です。今日は版画の作品を進めているところでした。
すでに板への下書きは終わっているようで、静まりかえった教室では彫刻刀を使って真剣に児童が彫り進めていました。また時々担当の先生がパソコンを使って、模範的な版画作品をテレビに映し出し、児童が参考にできるようにしていました。 作品が完成するまでにまだ時間がかかりそうですが、素晴らしい作品ができるようにがんばってください。 6年生を送る会の練習
2月4日の6校時に5年生が「6年生を送る会」で発表する劇の歌を練習しました。月曜日に一度行っているので今回は2回目となりましたが、欠席者、早退者が多いクラスが別練習となったため、2クラスでの練習となりました。
今日ははじめに前回練習した3曲を歌った後に、エンディングの曲を新たに練習しました。エンディングの曲は高音が続く難しい曲のため、はじめはなかなか音程がとれない様子でしたが、慣れてくるときれいな高音が出るようになり、音楽室いっぱいにきれいなハーモニーが響き渡りました。 この調子で来週から始まる劇の練習でも5年生の持てる力を発揮してがんばってください。 体育集会(短縄)
2月3日の朝、体育集会が行われました。今日は短縄の最後の日ということもあり、児童は寒い中、一生懸命がんばりました。
2年生が学年閉鎖のため、いつもより少し人数が少ない集会でしたが、みんなで曲に合わせて元気に楽しく跳ぶことができました。 また体育委員の5年生も6年生から仕事を引き継ぎ、しっかりと号令をかけることができました。 来週から始まる長縄もとても楽しみです。 たてわり班活動の引き継ぎ来週にはさっそく5年生が中心となって活動を行うため、晴れた日と雨の日の2通りの活動内容を考え、計画書に記入しました。 はじめは不安そうだった5年生も6年生がわかりやすく教えてくれたおかげで、最後はだいぶ自信が持てた様子でした。 6年生のみなさん、ありがとうございました。 環境教室
2月2日の3,4校時に5年生が環境について学習しました。今回は外部の講師の方に来ていただき、地球温暖化やゴミ問題、エネルギーなどについて身近なこともまじえてわかりやすく説明していただきました。
児童は持参した自分の家の電気代と講師の先生のお宅の電気代の違いに驚くとともに、水や電気の節約を心がけると家計にも大きく助かることを知り、できることをやってみようという意識が高まった様子でした。 講師の先生にはお忙しいところ、大変お世話になりました。 昔の道具展見学6年生を送る会に向けて
2月1日の4校時に5年生が6年生を送る会の劇で歌う歌の練習を初めて行いました。今回は音楽室に集まり、CDを聞いたり、音楽の先生の指導で何度も練習しました。
久しぶりに学年全体で歌うことになったせいか、はじめはなかなか声が出ず、音楽の先生からも「しっかり口を開けて!」「出だしが大事!」と指導を受けていましたが、1曲目、2曲目、3曲目と数多く歌うにつれてしっかり気持ちを込めて歌えるようになりました。 これから劇の練習も本格的になりますが、5年生のみなさんのすばらしい演技を期待しています。 |
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