令和4年12月2日（金）
体育館では、6年2組が体育の授業をしていました。
跳び箱の学習です。
「かかえ込みとび」が本時の目標でした。
跳び方をタブレットで確認していました。
どの授業においてもタブレットが活躍しています。

令和4年12月2日（金）
校長室で仕事をしていると、とても元気なかけ声が聞こえてきたので、思わず写真を撮りに行ってしまいました。学級の子供たちが元気にみんな仲良く学習していることがうかがえました。
ここでもタブレットが活用されていました。

令和4年12月2日（金）
いつ見ても板書が丁寧で、教材が充実しているので頭が下がります。
重さの単位「ｇ」「ｋｇ」「ｔ」
大きさがわかったかな？

令和4年12月2日（金）
5年3組の教室でもタブレットを使って、図工の鑑賞の授業を行っていました。
時代の変化を感じます。

令和4年12月2日（金）
5年生はほぼ全ての授業でタブレットを使っています。
今は、ノートのかわりになっています。
とても便利な道具として、活用しています。

令和4年12月2日（金）
かけ算九九も大詰めになりました。
全ての段が言えるようになったかな？

令和4年12月2日（金）
1年2組の教室でも図工が行われていました。
アイデアスケッチの下書き中でした。
書き上がった子は、黒板に貼っています。

令和4年12月2日（金）
子供たちがとても生き生きとした絵を描いていたので、思わず教室に吸い込まれてしましました。とても元気な笑顔がいっぱいの楽しそうな様子でした。

令和4年12月2日（金）
6年生の描いた絵が、3階の廊下に掲示さています。
二者面談でお越しの際は、ぜひ、ご覧ください。

令和4年12月2日（金）
開校40周年記念で作成しました横断幕のデザインを職員室前の廊下に掲示しました。
応募してくれた児童の皆さん、ありがとうございました。
校長室には、子供たちが描いた「理想の学校」の絵を掲示しています。
「えがお」「あいさつ」「元気」「いじめがない」「いきものいっぱい」「自分で判断し、行動できる」がキーワードです。
みんなの力で、中央小学校が「理想の学校」にできるようがんばりましょう！

令和4年11月30日（水）
2年生の学級園で育てていた大根を収穫しました。
廊下に子供たちが描いた大根の絵が掲示されています。
とても上手に描けています。
面談でお越しの際には、ぜひご覧ください。