低学年は、体育館。高学年は、校庭でサーキット運動を楽しみました。

運動集会では、児童たちに楽しく運動に親しんでもらおうと様々な工夫をしてきました。サーキットは、体育館や校庭を1つのアミューズメント走路に見立てて、いろいろな運動に挑戦してもらえるようになっています。

体育館で児童集会を行い、７つの委員会の活動が紹介されました。

児童集会では、各委員会の委員長から活動の紹介と注意事項の話がありました。特に飼育委員会から「ウサギの飼い主を探している」という話がありました。
イジメ防止のために、代表委員が劇をして仲間外れをなくす呼びかけと『ひとりひとりが、クラス全員のいいところを言えるようになろう！』と言うスローガンが発表されました。

★毎年恒例の４年生のウクレレ体験。今日は第１回目と言うことでウクレレの基本から教えていただきました。総勢１５名のウクレレドリームプランの皆さんが参加していただき手取り足取り丁寧に教えて下さいました。Ｃコードでカエルの歌、ＣとＧコードでメリーさんのヒツジを演奏。短い時間でしたがみんな弾けるようになりましたよ。また来週に２回目があります。たまむらカレーの歌が弾けるようになれるかな。

梅雨の晴れ間を利用して、縦割り活動を行いました。

本校の縦割り班の構成は、１年生〜６年生で、通年メンバーは変わりません。また、運動会の紅白の組分けと連動しています。紅白それぞれ６班あり、計12班です。1班あたりの児童数は25人程度、リーダーとなる６年生は、４人くらいとなっています。

梅雨入り前のひととき、校庭で長縄跳びをしました。

「せ〜の」「ハイ、ハイ、ハイ・・・」と、子ども達のリズミカルな掛け声が、校庭に響いています。今回も、ずいぶん力が入っているようで、放課後クラス練習をしてから下校する学級もあるようです。５分間で、６１９回を目標に、児童たちの挑戦が続きます。