丁寧に落穂を拾いました。そろそろ終了です。

　

稲をフェンスにかけて、天日干しします。そうすることで、甘くて美味しいお米になります。

各クラスで交代で、刈る作業と縛る作業、運ぶ作業をしています。

どんどん刈って、稲の束を縛っています。

沢山の方に協力して頂きながら、これから、稲刈りをします。

走っています。

最初に、ぐんま昆虫の森「虫の絵」作品展入選者の表彰がありました。

校長先生の話は、今日から練習が始まった、持久走の事でした。昔話とはちょっと違った「ウサギとカメ」の話を例に、自分のペースで決められた時間、目標をもって走ることを話しました。今朝は、たくさんの児童が、校庭を走る様子が、見られました。１１月２０日の持久走大会に向けて、皆が頑張って練習できるといいですね。

　いろいろな作品ができました！

　２年生の生活科の時間の様子です。「秋を見つけよう」の活動として校庭で秋のものを見つけ、作品を作りました。
　いろいろな葉っぱを使って、たくさんの作品ができました！

６年生が英語で食物連鎖のクイズを作りました。どんな動物がどこに住んでいるか”Where do 〜live?” で聞き、その動物が何を食べるか”What do 〜eat？”で聞きました。理科の勉強で食物連鎖の勉強はしましたが、調べてみると意外なつながりがたくさん見つかり、皆、驚いていました。生き物はこんな風につながっているから、何か一つでも絶滅してしまうと、生態系のバランスが崩れてしまうということも勉強しました。

運動会さながら、大変、盛り上がっています。

オアシスタイム、三色しっぽ取りの本場です。

　３年生の教室の様子です。
　先生はいませんでしたが、とても静かに読書していました。
　さすが南小の３年生です！

　今日は群馬県民の日ですが、本校は通常授業になります。
　今朝は赤団、青団、黄団に分かれてのしっぽとりの練習です。今日は２回やりましたが、１回目と２回目でだいぶ結果が変わったようで、あさっての本番も楽しみです。
　

英語の勉強で、地図記号の言い方を習いました。そして、玉村町の地図を見ながら、地図記号を探しました。スクール（学校）、ポスト　オフィス（郵便局）、ファイヤー　ステーション（消防署）、ポリス　ボックス（交番）、テンプル（寺）、シュライン（神社）、ファクトリー（工場）、ライブラリー（図書館）など、たくさんの言葉を習いました。

trick or treat
一年生が仮面を作り、仮装しました。

　月曜日の朝から静かに読書しています。
　南小の子たちは読書がとても好きです！

　最後はとてもきれいになりました！
　取った草はいったん袋に入れ、その後軽トラックに乗せて運びます。袋は再利用します。

　校庭に盛られている土の山を水はけの悪いところに運んで平らにしたり、花だんの草取りをします。
　子どもたちも道具運びを頑張ります！
　そして土運びはけっこうな力仕事になります！