６年生は社会の授業の様子です。
　調べ学習が終わった子たちが税金に関する絵はがきを書いています。過去のコンクールの受賞作品を参考にしながら、工夫してオリジナルの絵はがきを書きました。
　どの子も真剣に考えて書いていました。

しめ縄作りのあとは、野外立食で、すいとんを食べます。あともう少しで食べられます。

長寿会の方々のご指導で、お正月に向けてのしめ縄を作ります。子供たちも、保護者も、短時間で立派なしめ縄の完成させました。

　今日は班ごとにジャーマンポテトをつくりました。試食させてもらいましたが、塩・こしょうをおさえぎみの健康的な味で、とてもおいしかったです。
　食後は女の子２人が最後まで残って調理室をきれいにしていました。かたづけまでしっかりできて立派です。

午後は、AGF関東でコーヒーについて、勉強しました。説明のあと多くの質問をすることができました。

スバル見学のあとは、太田こどもの国で昼食です。グループで楽しく食べます。

スバルを終わってお昼です。

最初の見学場所スバル矢島工場では、自動車を作るライン等を見学しました。

　６年生は歴史分野の学習が終わり、（下）の教科書に入りました。
　「子育て支援を実現する政治」か「災害復興を実現する政治」のどちらかを選択して、調べてノートにまとめます。
　電子黒板の映像で確認した後、実際に選択して調べ学習を始めました。どの子も真剣な表情でノートにまとめていました。

　今朝はALT放送がありました。
　今回のテーマは「地図記号」で、たくさんの地図記号とその場所の英語の言い方をわかりやすく教えてもらいました。東京オリンピックも見据えて地図記号も誰にでもわかるようになったようで、新しい発見もたくさんありました。
　また次回がとても楽しみです。

　例文が板書されていました。また電子黒板も使われていました。
　ICT機器がたくさん使われていて、児童の興味・関心を高められる授業でした。

　行きたい国をタブレットを使って調べています。
　この時間はパソコン室ではとなりのクラスが修学旅行のまとめをおこなっていますが、学校にタブレットが２２台あるため、パソコン室が使えなくても教室で調べ学習ができます。
　どの子も興味津々の様子でいろいろな国を調べています。

　来週の持久走大会に向けて２０分休みも一生懸命走っています。
　走れば走った分だけ体力がつきます。みなさん、がんばってください！

　戦後の日本の改革についてノートにまとめています。年表でまとめたり、用語ごとにまとめたりと工夫しながらまとめられました。
　また戦争のくらしから平和になった日本を実感している様子も見られました。授業の終わりにはNHKの番組も見て理解を深めました。

　６年生は６時間目に２０日に行われる持久走大会のコースを実際に歩きました。
　確認した後は時間があったので、６年生全体でレクレーションの時間としました。
　元気いっぱいに遊べてよかったですね！

　６年生は４時間目に、職場体験で来ている玉村中学校の２年生から中学校の様子を聞きました。
　学校生活、学習面、部活動など６年生が知りたいことを、中学生が事前にわかりやすく説明できるように考えてくれていて、６年生も興味津々の様子でした。
　中学生の皆さん、ありがとうございました！

　６年生がトイレや階段などをきれいにしています。
　最上級生として下級生の良いお手本となります。　
　

　今日はあいにく外が雨のため、図書室にたくさんの子が集まっていました。
　たくさんの本を読んでくださいね！

　６年生はさっそく１時間目に修学旅行について振り返り、作文を書きました。
　楽しい思い出がたくさんあったようで、どんどん書き進めていました。

一号車はディズニーのアニメを、二号車はトムとジェリーを見ています。