週明けの月曜日の１時間目の授業です。みんな集中して取り組んでいます。社会では、地球儀と世界地図の実物を見比べて、その特徴と違いを考えていました。数学では、モニター(電子黒板）で問題をうつし、全員で同じ問題を考えていました。英語ではALTの先生がネイティブの英語で生徒に問いかけながら進めていました。実物、電子黒板、ネイティブスピーカー・・・。生徒が受け取る情報にはいろいろな伝え方があるなあと改めて感じます。