直方体と立方体の特徴

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 誰もいない少人数教室に入ると、授業後の板書が残っていました。図形の大切な言葉を身に付ける授業の足跡でした。黒板を上手に使えることも、教員としてとても大切なことだと思います。
 きっとわかりやすい授業であったと推測します。
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