６年生はタブレットを使ってGoogleクラスルームを使う練習をしていました。担任の先生から、「書けていない人、いますか。」の声。戸惑いを見せている子供にも寄り添いながら進めています。ありがたいことです。
　また、同じ時間に、５年生はタブレットを使って縦割り集会の準備をしていました。残念ながら、５年生はお互いに向き合って活動する場面でしたので、顔が映ってしまうため、画像はありません。