４年生の総合的な学習の時間を参観しました。目の不自由な方をお迎えして、サポートの方法について、具体的な場面で丁寧に教えていただきました。
　実際に、児童は、サポートする場面を経験しました。サポートで大切なことを学ぶことができました。
　将来、「このような場面になったとき、しっかりサポートできるようになりたい。」と話してくれる児童もいました。