３年生、４年生が書き初めをしました。

３年生　「生きる力」
４年生　「元気な声」

たくましく、しっかりした字で書き上げました。

２０２１年も「元気な声」で自分の思いを伝え、たくましく「生きる力」を身に付けていってほしいです。

　２年生が新しく設置されたPCのアカウントを設定しました。
まだ、ローマ字を習っていないので、ICT支援員さんにもサポートしてもらいながら、ひらがなのキーで見つけたりアルファベットの形で一生懸命探したりして、無事ログインできました。ログインができたときは「できた！」と拍手で盛り上がっていました。
　その後、自分で調べたいことを音声で伝えて検索しました。自分で検索して出てきた画面に大喜びです。
　回数を重ねればあっという間に、スムーズに操作できそうです。

　以前に上陽小３年生が絵手紙教室で描いた絵手紙を「一歩の会」や役場の健康福祉課の方を通して女川小学校の３年生に送っていただきました。
　「石巻かほく」の新聞にも掲載されました。
　先日、その女川小学校の３年生からお返事として「俳句」が届きました。今日その俳句をみんなで見合いました。
　２０１１年と２０１２年生まれの３年生。
東日本大震災のこと、その後復興が今も継続して行われていることなどの話を健康福祉課の方や担任の先生から聞きました。
「大きな地震と津波で家が流されて、とても大変だったことがわかりました」
「女川小の子が俳句を送ってくれてうれしいなと思いました」
友達ともらった俳句を嬉しそうに何度も読み合っていました。

　４年生が一人一台配置されたＰＣで自分のアカウントの設定をしました。
初めは慎重にキーを押していましたが、だんだん慣れてくると友達と教え合いながらスムーズに打ち込めるようになりました。
　設定をしながら担任の先生から、パスワードの重要性や「同意する」の前に気を付けること、その他の情報モラルについて話があり、真剣に聞いていました。

　子供たちは「はやく両手でスラスラ打てるようになりたいな」「いろんな事を調べてみたい」などワクワク感がいっぱいでした。
　今後、積極的に活用していくので、子供たちの学びがどんどん広がっていくのが楽しみです。

　今日の給食のメニューの中の「しおこんぶでかんたんポテトサラダ」は、５年生のＳ君が考えたメニューです。
　給食センターで募集した食育の「親子でつくろう！元気いっぱい朝ごはんレシピ」で、「給食レシピ賞」の一つに選ばれました。
　塩昆布の塩味とマヨネーズとジャガイモ、魚肉ソーセージ、枝豆、きゅうりがとてもよく合っていて、みんなで美味しくいただきました。

　今日から３学期が始まりました。
上陽小は手作りの門松で、新年を迎えました。

元気なあいさつと笑顔で登校した子供たち。早速校庭でなわとびやサッカーをして活動しています。

始業式では、校長先生から次のような話がありました。

いよいよ２０２１年がスタートしました。今年は丑年です。ウシと言えばみなさんはどのようなイメージをもっていますか？
私は「何事にも動じない」「ゆっくり確実」「粘り強い」というイメージです。そのイメージを実践していきたいと思います。

今日から３学期。３学期は１年の仕上げの学期です。次の学年の準備をする時期でもあるので、０学期とも言えます。(中略)
それぞれの学年が進級、卒業、進学に向けて、病気やけがをせず、健康に気を付けて４月を迎える準備を頑張りましょう。３学期、みなさんが大きく成長することを期待しています。

５年生は、最上級生への準備期間という話に、少し緊張気味に耳を傾けて聞いていました。

　２５日に２学期終業式を終え、冬休みに入りました。
児童、学校、ご家庭にも協力をいただき、感染症対策を考え、様々な活動において内容や方法を変更しながら実施した２学期でしたが、上陽小の子供たちは授業も行事もとてもよく頑張り立派でした。
　終業式では校長先生から、「冬休みの約束」について話がありました。
ふ：普段通り規則正しい生活
ゆ：ゆとりある行動で交通事故にあわないように
や：やるべきことをしっかり
す：睡眠時間をしっかりとる
み：みんな元気に１月７日に登校

　また、交通安全、生活について、担当の先生からも話がありました。写真は、放送での話をしっかり聞いている様子です。

　１月７日始業式。また全員の笑顔に会えるのを楽しみにしています！

今日は、１２月２４日。
サンタクロースになったALTの先生と一緒にクリスマスソングを歌いました♪
クリスマスに関わる単語も勉強して、手づくりオーナメントをクリスマスツリーに飾りました。

　２年生の図工「まどをひらいて」の作品です。

いろいろな形や大きさのまどを開くと…たくさんの楽しい絵が！

一つ一つストーリーや工夫があって、見ているだけで笑顔になる作品ばかりです。

　ルールレンジャーからのお返事メッセージの一部です。意見の中にあった一人一台タブレットは各教室に設置が完了しました。設定の準備が整い次第、３学期から授業の中でも活用していきます。

代表委員会が、「みんなの上陽小学校をよりよくするために、上陽小のみんなが自由に意見を伝えられるように」ということで、「ルールレンジャーへのメッセージポスト」を設置したところ、たくさんのメッセージが寄せられたそうです。
そして、ルールレンジャーからのお返事メッセージが掲示されました。

　毎年４年生が参加している「全国小学生歯みがき大会」で、歯と口の健康について考え、歯のみがき方やデンタルフロスの使い方を実習を通して学びました。
　歯科衛生士の方や養護教諭のアドバイスを聞きながら、真剣に歯のみがき方を練習していました。
　大人になっても歯や歯ぐきを健康に保てるように、今日学んだことを、毎日の習慣にしていくことをみんなで確認しました。

　今日は、石川町長さんが上陽小に訪問してくださいました。コロナ禍でも元気に頑張っている子供達の学習の様子を参観し、激励してくださいました。
　参観後、「みんないい顔をして取り組んでいますね」とのお話をいただきました。
　お忙しい中、訪問していただきありがとうございました。

　４年生の尾瀬学習の様子です。
講師の尾瀬ハイキングガイドの方から尾瀬の湿原や動植物、地形、歴史などを教えていただきました。
　また、体育館で尾瀬を想定した木道を通りながら「尾瀬クイズ」をして、尾瀬について様々なことを楽しく学びました。
終了後、とても関心を持った児童が「尾瀬のガイドになるには資格が必要ですか？」と質問に来ていました。

５年生の動く環境教室の様子です。
エコムーブ号で環境を考えるための実験道具を運んできていただき、実験しながら調べました。
「省エネ電球から地球温暖化を調べてみよう」
　電球の消費電力を比較してLED電球の消費電力が少ないことやその理由を考えました。

「自動車から出るガスの汚れを調べてみよう」
　自動車から出るガスの汚れを試薬で色の変化を比べて調べたり車が多い通りと少ない通りの松葉の気孔を顕微鏡で観察したりして、排気ガスによる空気の汚れについて確認しました。

それぞれの実験結果などをもとに、地球の大気、環境を守っていくために今日からできることをみんなで考えました。

　今日は、１年生の初めての学習参観でした。入学後、新型感染症の影響で学習の様子を見ていただく機会がなかったため、感染症対策を講じて実施しました。
　１年生の子供達は、お家の方に頑張っている様子を見てもらおうと、嬉しそうにはりきって学習に取り組んでいました。

今日は、５年生が書き初め練習をしました。

「心を開く」

深呼吸をして、心を落ち着けて…。程よい緊張感をもって真剣に筆を運んでいました。

６年生が書き初めの練習をしました。

「希望の朝」

凛とした空気の中、全員が一文字一文字に集中して書き上げました。

　今日は、３年生が来年４年生になったら始まる「クラブ」を見学しました。様々なクラブの活動を見て、「早くやりたいなあ。」「面白そう、やってみたいな」など目を輝かせて見学をしていました。写真は、科学クラブの「カイロの不思議」なぜあたたかくなるのかしくみを考えているところです。３年生も興味津々で聞いていました。

３年生の万引き防止教室の様子です。伊勢崎警察署の方に講師として来ていただき、担任の先生とのロールプレイを見ながら一緒に考えました。
　万引きは犯罪であり、自分の信用をなくしたりたくさんの人に迷惑をかけてしまうこと、もし誘われてもしっかり断ることなども確認できました。