今朝は、交通指導や読み聞かせ、米づくりや雪かきなどで大変お世話になった地域の方々へ感謝の気持ちを伝える「ありがとう集会」をTV放送で行いました。児童からお礼の言葉と手紙のプレゼントを贈り、代表の方からお話をしていただきました。これまで大変ありがとうございました。

　わくわくお話ゲームの作品です。楽しいお話になるように工夫して作られているので、みんなで遊ぶのが楽しみですね！

　教科書の内容が終わったのでスマイルドリルを使って復習の問題に取り組んでいる様子です。２年生の学習内容すべての問題があるので、しっかり復習できます。
　すでに全部終わった子はプログラミングにも挑戦しました。四角形や六角形など、いろいろな図形上にキャラクターをうごかす命令を正しく出せている子もいました。

　先生方の研修の一環として、中部教育事務所と町教育委員会の方々を講師に招き、「主体的に学習に取り組む態度の評価」についての研鑽を深めました。学習指導とともに適切な評価ができるよう心掛けてまいります。

　今朝のＡＬＴ放送は低学年向けに、サザエさん一家の家族構成を紹介する形で、ファミリーの年齢や、父母・祖父母・叔父叔母・双子などの英語での言い方を勉強しました。またビンゴで楽しく確認もしましたね。

　本日６年生では、卒業式用のコサージュづくりを行いました。講師の方の説明を聞きながら、手先に集中して細かな作業を進めて、製作に取り組みました。卒業式で胸に飾るのが楽しみですね。

　成長した自分について、グーグルのスライドを使ってまとめたものを発表しました。
　２年生は遠隔操作できるマウスポインターをはじめて使いましたが、すぐに操作に慣れました。
　発表の中にはクイズもあり、オンラインで参加している子たちも回答できて、とてもうれしそうでした。

　本日６年生では、卒業アルバム用の個人写真の撮影や、クラブ・委員会の２回目の撮影がありました。写真はクラブ・委員会の撮影の様子です。着々とアルバム製作が進んでいますね。

　本日６年生では、小中連携プログラムとして「中学校の先生登場」をリモートで実施しました。中学校の先生から、南中学校の生活や部活動の様子などの詳しい説明を聞き、様々な質問にも答えてもらいました。

　こんな立体ができました！すばらしいです！

　算数の授業でかぞえ棒を使っていろいろな立体を作る活動をしている様子です。
　はこの形を学習した後で、みんなで工夫しながらいろいろな立体を作りました。