たばこ病の模擬体験をしました。

○その場でスーパー足踏みダッシュをします。

○鼻をつまんで、ストローから息を吸い込みます。

○感想を伝えました。
　体験した児童は、息苦しそうでしたよ。

　保健委員の児童が、「たばこの害」について、プレゼンテーションや実物大模型などで発表してくれました。
　とてもわかりやすい発表でしたね。

　２年生が企画した「あそびランド」。招待された１年生は、とても楽しいひとときを過ごしたようです。お礼の手紙がろうかに貼ってありました。
　
　１年生と２年生の「よりよい関係づくりの冒険」、始まっていますね。

　２年生のオープンスペースにあった作品です。「まどから　こんにちは」のタイトルの通り、建物の窓からいろいろな景色が見えます。創造力を働かせた夢いっぱいの作品ですね。

　１年生が国語の時間に年賀状を書いています。宛先は、幼稚園や保育園でお世話になった先生です。担任の先生に書き方を教えてもらった後、まずは下書きをして、次に本物の年賀はがきに、丁寧に一生懸命に書いています。漢字も使って、小学校の様子をしっかりした文章で心を込めて書いています。幼稚園や保育園の先生は、はがきから伝わる１年生の気持ちと成長を、きっと喜んでくれることでしょう。

　３年生の万引き防止教室を参観しました。ロールプレイをしながら、児童にしっかり考えさせることができました。とても有意義な時間を過ごしたと思います。

　最後に、次のことを教えてくれました。

○万引きは犯罪であること

○悪いことに誘われたときは断る勇気を持つこと

○正しいことができる人になること

○人の物と自分の物は区別すること

○一人で悩まないこと

　高学年が３年ぶりに体育の授業で跳び箱を跳んでいます。あまりに久しぶりの跳び箱は、初めはちょっと怖かったけれど・・みんなで跳んでいるうちに、だんだん跳べるようになってきました。着地もどんどん上手になっていきます。協力して跳び箱の高さを高くするときは心が弾みます。

　６年生が、卒業アルバムの写真を選んでいました。たくさんある写真から選ぶ作業はたいへんですね。しかし、写真を見ながら、あのときの思い出がよみがえってきますね。

　５年生が、昼休みにエプロンづくりをしていました。ミシンの使い方にも慣れてきたようです。すてきなエプロンに仕上がるといいですね。

　青少推のみなさんが、朝の挨拶運動に来てくれました。芝根小の子供たちは、いつものように大きな声で挨拶をしていました。

　１年生が町内他校の先生を縄跳びの講師としてお迎えし、縄跳び講習会を行いました。先日、縄跳びを購入して以来、毎日練習中の１年生は、ワクワクしながら講習会に臨みました。

　講師の先生は、縄跳びの基本であるジャンプの仕方、縄の回し方を丁寧に教えてくださいました。みんなで練習した後、１年生からリクエストされたあや跳びを教えてくださり、１年生は大喜びでした。昼休み語らいの広場で、一段と上手に一生懸命に縄跳びをする１年生の姿がありました。

　講師の先生、お忙しい中ありがとうございました。

　書き初め練習のラストは５年生です。外部講師の方に書くときのポイントを教えていただいた後、みんな集中して文字を書きました。外部講師の方から、「どの学年の子も話を真剣に聞いてくれて、澄んだ目で書き初めを書いていました。だからこんないい字が書けたのだと思います。」という言葉をいただきました。

　５年生が総合的な学習の時間に、地球環境を守る作戦を考えて取り組んでいます。３５時間をかけて挑戦している大きなプロジェクトは、この時間で２１時間目。「自分たちが暮らす大切な地球の環境を守りたい！そのためには、まずは芝根小学校から！」という５年生の想いは、挑戦を重ねるごとに高まっていきます。

　今日は指導主事の先生を始め、たくさんの先生方が参観する中、１回目の作戦と実践を振り返って、さらなる作戦について仲間と対話を重ね、練り上げていきました。

　担任の先生と一緒に熱い挑戦を重ねる５年生の教室に、明るい地球の未来が見えました。

　今日で二者面談が終了しました。今回は全家庭の保護者の方に来校していただき、お子さんのがんばりや成長の様子について、担任との懇談を通して共通理解を図りました。これからも学校と家庭で情報交換を行いながら、協力・連携して、子供たちへより適切な支援を行っていきたいと考えます。どうぞよろしくお願いいたします。

　町社会福祉協議会の方々に教えていただきながら、４年生が総合的な学習の時間に車椅子体験を行いました。車椅子に乗る体験、車椅子を押す体験を通して、双方の気持ちを理解することができました。地球上で生活する多様な人々の気持ちを、お互いに理解し合い行動し合っていくことが、きっと誰もが生きやすい社会を創っていくことでしょう。

　今日は朝から６年生の書き初め練習です。気持ちを込めて一画一画書いていきます。

　１年生が縄跳びを購入し、休み時間になると一生懸命に練習しています。ジャンプ台を使ったり、友達をお手本にしたり、日に日に上達していく様子が目に見えてわかります。

　今日も晴れ渡った冬空の下、元気に縄跳びをする芝根っ子たち。子供の可能性は無限大です。

　学級閉鎖のため延期となっていた「芝根小遊びランド」が、本日無事、開園しました。「１年生に楽しんでもらいたい！」という想いをのせてつくられた様々なおもちゃには、２年生の一生懸命な気持ちがあちこちに、ちりばめられていました。

「とーっても楽しかった」「１年生がよろこんでくれてうれしかった」笑顔の感想を、たくさん聴くことができました。

　今朝の児童集会は５年生がオンラインで行いました。人権週間の今日は、今月のめあて「ともだちが うれしくなることばを たくさんつかおう」を、プレゼンテーションを作成して全校児童に呼びかけました。

　学校中の全員が自分と同じようにまわりの人をＲＥＳＰＥＣＴする（大切にする）ことを通して、楽しく幸せな学校づくりをするために、これまでがんばってきてくれた６年生から少しずつバトンタッチをして、５年生もがんばっています。そんな５年生の姿を、６年生はしっかりと見ていてくれました（写真右）。

　くすのき学級の学習を参観しました。「人との間の取り方」について、学ぶ時間でした。実際に挨拶するシミュレーションをして距離を確認しました。
　その後、「距離感のものさし」、「絵を見て考える」、「人との間見えるくん」等の仕掛けにより、児童は「人との間の取り方」についてしっかり考えました。このことで考えが深まったことと思います。
　児童も、先生も、新しいことに挑戦する姿勢は大切ですね。