前の記事の続きです。（写真は２年１組と２年２組です。）

図書委員会の５・６年生が、１・２年生の各教室で読み聞かせをしました。年間に３回行う予定です。児童が互いに読み聞かせをすることで、本とより深くかかわったり相手のことを考えたりするなど、新たな学びがあります。（写真は１年１組と１年２組です。）

教育実習の先生の研究授業を行いました。1年１組の算数「のこりはいくつ、ちがいはいくつ」という授業です。一生懸命に頑張る先生に子供たちも精一杯協力をしてくれ、活気のある授業になりました。６月１５日（金）で４週間の教育実習が終了です。

「庭のシャベルが一日ぬれて、雨が上がってくしゃみをひとつ……」　６月の音楽集会の歌は「にじ」、テーマは「リズムにのって楽しく歌おう」です。６年生のきれいな歌声をお手本にして、全校で歌いました。

３年１組の授業は国語（書写）です。力強くのびのびした作品を仕上げることができました。３年２組は英語活動です。ＡＬＴのジョアンナ先生と担任先生と一緒に、英語に慣れ親しむ活動に楽しく取り組むことができました。

２時間目にピアニカ講習会を開きました。楽器屋さんの先生に講師をお願いしました。器楽の活動を通して、曲想と音楽の構造との関わり、楽器の音色や響きと演奏の仕方との関わりなどに気づくことができるようにしていきます。

シャトルランとは、２０ｍ間隔に引かれた線の間を電子音に合わせて往復する体力測定の方法です。往復持久走ともいいます。１・２時間目に１年生と６年生、３・４時間目に２年生と５年生、５・６時間目に３年生と４年生が実施しました。上級生と下級生がペアになって、上級生が下級生をサポートしてくれました。みんな大変よく頑張りました。

２年生で歯科指導を行いました。「みがいてかんで、歯の王様（おく歯）を守ろう」という授業です。養護教諭が担任と一緒に授業をしました。２時間目に２組、３時間目に１組で行いました。よく磨いて、よく噛んで、歯を大切にしましょう。

朝の時間、体育集会で集団行動の練習をしました。「体操のできる隊形に開け！」「もとの位置に集まれ！」の練習と、ラジオ体操の練習です。運動委員の５・６年生が、立派なお手本を見せてくれました。

ＰＴＡの皆様と教職員を対象にしたＡＥＤ講習会を開催しました。ＡＥＤは公共の施設をはじめ多くの場所に置かれるようになりました。上陽小学校にも設置されています。これからのプールでの活動に向けて、必要なときに慌てず正しく使えるようにするための講習会です。講習会の終了後、図書室でPTA理事会を行いました。 参加された皆さん、ありがとうございました。

６年１組の音楽では「明るく響きのある声で歌いましょう」というテーマで「明日という大空」という歌を合唱しました。６年２組の図画工作では「水の姿をとらえよう」という学習が始まります。先生の説明を聞いて、学習の内容や進め方をみんなで確認しました。

プール清掃できれいになったプールサイドで、プール開きを行いました。清掃をしてくれた高学年の児童のみんなに大きな拍手が贈られました。そして、プール使用の約束や健康面の注意を確かめました。今年の夏も、安全に楽しく、自分の泳力を高められるよう自分の目標に向かって頑張りましょう。

２年生は太田市にある「ぐんまこどもの国」に行ってきました。プラネタリウム見学やアスレチックを行いました。集団で上手に活動するための工夫や公衆道徳などたくさん学ぶことができました。

４年生の遠足です。富岡市に出かけました。午後は雨に降られてしまいましたが、自分たちで役割や約束を決めて、みんなで楽しく遠足に行ってくることができました。

３年１組の国語「こまを楽しむ」では、「『おわり』ではこまのことをどのようにまとめているのか」を考えました。たくさんの児童が手を挙げ、一生懸命に考えて発言していました。３年２組の図工「クミクミックス」では、牛乳パックを使った造形の学習をしました。一人一人が豊かに発想をして工夫して表現することができました。

新体力テストは、子供たちの、走る、跳ぶ、投げるなどの基本的な体力を調べるものです。「反復横跳び」「長座体前屈」「立ち幅跳び」などの種目を規程にそって行います。
　前回の記録と比較すると自分の成長を確かめることができます。自分の体力を数字で確認すると自分の目標を見つけやすくなります。
　学校では、体育の授業を中心にして体力向上に取り組み、子供たちの将来を見据えながら「豊かなスポーツライフの基礎づくり」を進めていきます。
（シャトルランは６月８日（金）に実施する予定です。）

震災等を想定し、学校で待機している児童を保護者の方に引き渡す訓練を行いました。１４時にメールを配信し、全校放送を合図に引き渡しを開始しました。実際に災害が起きたならば、多くの混乱が起きることが予想されます。訓練を行い、児童の安全確保に備えたいと考えています。また、このような訓練を通して、児童の災害に対する考え方や知識や技能も高まるものと考えています。訓練にご協力くださりありがとうございました。

２年１組の国語では「観察文をていねいに書こう」、２年２組の算数では「長さの単位を覚えてはかれるようになろう」という学習をしました。先生の説明を聞きながら、真剣に学習に取り組みました。

１年１組の国語「はねるおとをかこう」では、みんなで手拍子をしながら「ねこ」と「ねっこ」などのリズムや書き方を学習しました。１年２組の算数「１０はいくつといくつ？」では、小グループになってブロックを操作し、試行錯誤していました。

５月２１日（月）から６月１５日（金）までの４週間、教育実習を行っています。教育実習は、児童にとって、家族や学校の先生以外の人との出会いやふれあい、お別れを通して、感謝、思いやり、礼儀、協力などを学ぶかけがえのない機会です。今回の実習生は１人です。１年１組配属です。