朝の時間に運動集会で学級対抗の「長縄大会」を行いました。５分間に跳べた回数を数えます。クラスの目標回数を目指して団結して頑張りました。写真は１年１組と１年２組の様子です。

児童集会に「上陽小ルールレンジャー」が登場しました。「いじめはダメ！」「チャイム着席！」など、学校での毎日の生活の中でみんなで守らなければならないルールを寸劇を交えて呼びかけました。集会の最後に「ともだちのうた」（上陽小オリジナルソング）を全校で歌いました。

５年生の家庭科の授業は「裁縫セットの使い方講習会」でした。裁ちばさみ、チャコペン、針山など初めて使う道具もありました。講師の先生の説明をしっかり聞いて、みんなで楽しく学習することができました。

４年１組の社会では、社会科見学を振り返り、水質浄化センターで調査してきたことをまとめました。４年２組の道徳では、「いっしょになって、わらっちゃだめ」という読み物資料を使って「けじめのある生活」について考えました。

地区別児童集会では、各地区の６年生が事前に調べた通学路付近の危険な場所を伝え、みんなで確かめ合いました。また、夏休み中の各地区の行事等を紹介して参加を呼びかけました。集会の後は集団下校訓練です。校庭に出て地区別に整列し、集団で下校する練習をしました。

６年生の総合のテーマは「生き方総合　夢〜将来の自分探し」です。そのプログラムの一つを２０日（水）に行いました。職場体験で上陽小に来ていた中学生に、中学校の学習や生活、部活動などについて教えてもらう活動です。中学校の様子が少しわかって、ワクワク・ドキドキの１時間でした。

２０日の朝の時間に縦割活動を行いました。この日の活動内容は「英語活動」です。１年生から６年生でつくった縦割班で「英語でフルーツバスケット」を楽しみました。「What fruit do you like ?」 どの教室も笑顔があふれていました。

伊勢崎警察署からスクールサポーターをお招きしました。夏休みは時間的な余裕と開放感から、小学生の犯罪が増えてしまうそうです。「ダメなものはダメ」「万引きは犯罪です」。正しい判断力と実践力を育てる授業です。

２０分の休み時間に「緊急地震速報」の音源を利用して実施しました。子供たちは「落ちてこない」「倒れてこない」場所を自分で探し、その場に身を寄せました。危険を予想し自ら回避できるようにするための訓練です。

道徳の授業です。５年１組では「ノンステップバスでのできごと」という読み物資料を使って、相手の立場に立った親切な行いについて多面的に考えました。５年２組では「転校生がやってきた」という読み物資料を使って、いじめをなくすために必要なことを自分のこととしてとらえ、差別や偏見のない公正・公平な態度について考えました。

５月に代表委員会の呼びかけで「ユニセフ学校募金」に参加しました。全校で２６４９円の募金がありました。このお金はユニセフ本部に送られ、世界１５０以上の国々で困っている子供たちのために役立てられるそうです。日本ユニセフから「感謝状」をいただきましたので紹介します。協力してくださった皆さん、そして代表委員会の皆さん、ありがとうございました。

ＰＴＡの各委員会のチームに分かれてソフトバレーボール大会を行いました。熱戦に次ぐ熱戦を経て、今年は文化活動委員会が３勝０敗で優勝を飾りました。和気あいあいと楽しく汗をかき、ＰＴＡの団結力を高めることができました。

前の記事の続きです。（写真は２年１組と２年２組です。）

図書委員会の５・６年生が、１・２年生の各教室で読み聞かせをしました。年間に３回行う予定です。児童が互いに読み聞かせをすることで、本とより深くかかわったり相手のことを考えたりするなど、新たな学びがあります。（写真は１年１組と１年２組です。）

教育実習の先生の研究授業を行いました。1年１組の算数「のこりはいくつ、ちがいはいくつ」という授業です。一生懸命に頑張る先生に子供たちも精一杯協力をしてくれ、活気のある授業になりました。６月１５日（金）で４週間の教育実習が終了です。

「庭のシャベルが一日ぬれて、雨が上がってくしゃみをひとつ……」　６月の音楽集会の歌は「にじ」、テーマは「リズムにのって楽しく歌おう」です。６年生のきれいな歌声をお手本にして、全校で歌いました。

３年１組の授業は国語（書写）です。力強くのびのびした作品を仕上げることができました。３年２組は英語活動です。ＡＬＴのジョアンナ先生と担任先生と一緒に、英語に慣れ親しむ活動に楽しく取り組むことができました。

２時間目にピアニカ講習会を開きました。楽器屋さんの先生に講師をお願いしました。器楽の活動を通して、曲想と音楽の構造との関わり、楽器の音色や響きと演奏の仕方との関わりなどに気づくことができるようにしていきます。

シャトルランとは、２０ｍ間隔に引かれた線の間を電子音に合わせて往復する体力測定の方法です。往復持久走ともいいます。１・２時間目に１年生と６年生、３・４時間目に２年生と５年生、５・６時間目に３年生と４年生が実施しました。上級生と下級生がペアになって、上級生が下級生をサポートしてくれました。みんな大変よく頑張りました。

２年生で歯科指導を行いました。「みがいてかんで、歯の王様（おく歯）を守ろう」という授業です。養護教諭が担任と一緒に授業をしました。２時間目に２組、３時間目に１組で行いました。よく磨いて、よく噛んで、歯を大切にしましょう。