２時間目にピアニカ講習会を開きました。楽器屋さんの先生に講師をお願いしました。器楽の活動を通して、曲想と音楽の構造との関わり、楽器の音色や響きと演奏の仕方との関わりなどに気づくことができるようにしていきます。

シャトルランとは、２０ｍ間隔に引かれた線の間を電子音に合わせて往復する体力測定の方法です。往復持久走ともいいます。１・２時間目に１年生と６年生、３・４時間目に２年生と５年生、５・６時間目に３年生と４年生が実施しました。上級生と下級生がペアになって、上級生が下級生をサポートしてくれました。みんな大変よく頑張りました。

２年生で歯科指導を行いました。「みがいてかんで、歯の王様（おく歯）を守ろう」という授業です。養護教諭が担任と一緒に授業をしました。２時間目に２組、３時間目に１組で行いました。よく磨いて、よく噛んで、歯を大切にしましょう。

朝の時間、体育集会で集団行動の練習をしました。「体操のできる隊形に開け！」「もとの位置に集まれ！」の練習と、ラジオ体操の練習です。運動委員の５・６年生が、立派なお手本を見せてくれました。

ＰＴＡの皆様と教職員を対象にしたＡＥＤ講習会を開催しました。ＡＥＤは公共の施設をはじめ多くの場所に置かれるようになりました。上陽小学校にも設置されています。これからのプールでの活動に向けて、必要なときに慌てず正しく使えるようにするための講習会です。講習会の終了後、図書室でPTA理事会を行いました。 参加された皆さん、ありがとうございました。

６年１組の音楽では「明るく響きのある声で歌いましょう」というテーマで「明日という大空」という歌を合唱しました。６年２組の図画工作では「水の姿をとらえよう」という学習が始まります。先生の説明を聞いて、学習の内容や進め方をみんなで確認しました。

プール清掃できれいになったプールサイドで、プール開きを行いました。清掃をしてくれた高学年の児童のみんなに大きな拍手が贈られました。そして、プール使用の約束や健康面の注意を確かめました。今年の夏も、安全に楽しく、自分の泳力を高められるよう自分の目標に向かって頑張りましょう。