昨年度に続き、今年度の県の水泳記録会、佐波郡の水泳記録会が中止となってしまいました。水泳記録会に挑戦しようと思っていた子どももいたと思いますが、活躍の場がなくなってしまいました。そこで、先生達で話し合い、５，６年生の希望者を募り、校内水泳記録会を開催しました。２５ｍをどうにか泳ぎ切った子もいれば、記録会が開かれれば上位に入賞できただろうという子もいましたが、６２人の参加者全員がみんな一生懸命泳いでいました。最後、参加者には記録証を出しました。
　今日でプール納めです。感染予防をしながらのプールでしたが、安全に実施できたことは、子ども達や先生、そしてご家庭のご協力があったからだと思います。ありがとうございました。

　1学期が終わりました。先生も通学路に出て下校の様子を見守ります。２学期にひとまわり大きくなった子どもたちに会えることを楽しみにしています。

玉小っ子No.11（0720）をアップしました。

　今日も朝から気温が高かったので、１学期の終業式を教室でリモートで行いました。体育館で行っている６年生の校歌の指揮、伴奏がリアルタイムで教室に届き、それに合わせて教室で歌います。校長先生と生徒指導の三谷先生の話もしっかりと聞けたようです。（内容は学校通信で）さあ、明日から長い夏休みです。よい夏休みになるようにしましょう。

　１学期も明日で終わりです。今日の午後は大そうじの時間です。普段より念入りにそうじをします。梅雨明けして急に気温が上がりましたが、一生懸命に取り組んでいます。教室では、机やロッカーもきれいにしています。これで夏休みをむかえられるかな。

　1年生でタブレットを使って、「指書きレッスン」をしています。このソフトは書き順が示されたひらがなを指でなぞり練習していくものです。ひらがなの復習に楽しみながら取り組むことができます。「また、やりたい！」という声も聞こえます。

　今日の給食は出汁のきいたたっぷり野菜の醤油ラーメンです。「やったー、ラーメンだ！」という声もあがるほど、人気メニューです。梅雨明けし、気温も上がってきました。あったかいラーメンですが、クーラーのきいた教室でおいしくいただきます。

　４年生は、総合的な学習の時間で「福祉」について学びます。今日は、福祉に関わるものを学校内で探しています。点字、手すり、スロープなどを見つけて、タブレットで写真を撮っていきます。

　３，４年生の算数では、そろばんの授業があります。そろばんの数の表し方を知り、たし算、ひき算ができるようになることが目標です。そろばんは、計算力がつくだけでなく、集中力や直感力がついたり、脳の発達が促されたりする効果があるとも言われています。３人の先生で丁寧に教えています。

　外国語活動は楽しく英語でコミニュケーションすることが目標です。今日の活動は、相手に伝わるように質問したり、それに答えたりする活動です。質問の仕方を確認したら、相手の答えを予想します。
「Do you like swimming?」「Yes　I do」
楽しいコミュニケーション活動となっています。

　今日は暑くてプール日和です。プールの授業にも慣れてきて、シャワーや洗体層もスムーズにできます。水を掛け合ったり、水に潜ったり、ワニ歩きでプールを一周したりして楽しみながら、活動しています。１時間があっという間です。あと何回入れるかな？

　今日の音楽集会は「パフ」の合唱奏です。歌と楽器の演奏を一緒にします。１〜３年生が歌を歌い、５年生が鍵盤ハーモニカ、４、６年生がリコーダー、音楽クラブが打楽器を演奏しました。それぞれの楽器がどんな旋律をふいているのかを聴き合ったり、珍しい打楽器の紹介があったりして、あっという間の１５分間でした。いろいろな音色がとけ合って、とてもきれいで、楽しい音楽集会になりました。

　４年生が図工でコリントゲームを作っています。今日は、「ゲームがおもしろくなるようにクギの打つ場所を工夫する」ことがめあてです。実際にビー玉をはじきながら、通り道を考えてクギを打っていきます。クギを曲がらないように打つのも大変です。みんな全集中で取り組んでいます。

　文部科学省より、子ども向けのアンケートが届きました。もし協力できるというご家庭がありましたら、下記のＰＤＦファイルを開き、ＱＲコードを読み取ってアンケートにお答えください。

ＧＩＧＡスクールアンケート　パンフレット

　５年生の英語で、自分の時間割を将来の夢に関わらせて紹介する活動です。「こんな教科を勉強している。どの教科を特に勉強したい。○○になりたいから。」という文を英語で発表します。イラストレーター、パティシエ、プログラマー、小説家・・・など、いろいろな夢が発表されました。HelloというとHelloと返ってくる雰囲気がとてもよいです。たくさん発表して、英語で表現することが楽しくなってほしいと思います。

　２年生が生活科の町探検で給食センターの見学に行きました。栄養士さんから説明を聞いて、調理室をガラスごしに見学しました。大きな鍋や素早く野菜を切る調理員さんに驚いていました。自分たちの生活のためにいろいろな施設があることや支えてくれる人がいることなど、たくさんのことに気付けたと思います。

　毎週木曜日は朝読書、読み聞かせの時間となっています。全校で読書をしますが、低学年には順番にボランティアの方が絵本や紙芝居の読み聞かせをしてくれます。本を読むことで１日が落ち着いてスタートできます。

　梅雨の合間をぬって今日は３時間目からプールの授業ができました。学習の内容を定めている学習指導要領では、１、２年生は「水遊び」３年以上は「水泳運動」となっています。　　
　「水遊び」は水に慣れること、「水泳運動」は泳ぐことが目標となります。２年生では、水に浮いたりもぐったり、輪をくぐったり、バケツの水を頭からかぶったりして、水に慣れていました。３年生では大プールで、けのびやバタ足をしたり、ビート板を使ったりして泳ぎの基礎を身に付けていました。
　プールに入れるのもあとわずかです。楽しみながら目標を達成できるといいですね。
　

　５年生２クラスを３つに分けて授業をしています。三角形の作図している先生の手元を大画面で映しながら、それを見て子どもも作図します。少人数なので、一人一人に寄り添いながら授業ができます。

玉小っ子NO.10(0707)をアップしました。