１２月５日（月）
人権学習旬間の中で１２月５日〜１０日までの５日間、朝のあいさつ運動を行っています。縦割り班をもとに青門・中央玄関と東玄関・緑門の３カ所に交代で子どもたちが登校してくる仲間に元気にあいさつの言葉をかけています。互いに朝元気にあいさつを交わすことで、一日元気に過ごせたり、気持ちの良い関わりを身につけたり、互いに心を通わせたりすることにつながっていきます。活動日によって登校する時間が早くなる場合もあると思いますが、ご協力をお願いいたします。

ＰＴＡ学年学級部の主催で行っている「親子で考える人権標語」が集まり、各学級の廊下に掲示されています。中央小学校の人権学習旬間の一環ともなっています。

１２月２日（金）
「いっしょにかんがえよう　みんなであそぼう　昔の遊びにふれてみよう」をテ−マに中央小フェスティバルを実施しました。中央小フェスティバルに向けて、縦割り会議で６年生が計画案を作成し、チ−ム内で各学年の役割を分担し、準備を行ってきました。本番当日も準備やリハ−サルを行い、お客さん（各グル−プの子どもたち）を迎えました。リ−ダ−の６年生が順次、各会場を訪れ、やり方を聞いて、それぞれの遊びにチャレンジしていました。遊びとしては、竹とんぼ・ミニ運動会・かるた遊び・けん玉・ゴム跳び・ビ−玉遊び・羽根つき・こま遊び・ヨ−ヨ−遊び・あやとり・輪投げ・だるま落とし・おはじき・紙飛行機・びゅんびゅんごまの１５種類で、子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。お店を開いた子どもたちも宣伝や受付、ゲ−ムの説明、補助等、生き生きと活動していました。子どもたち自身が企画・運営する活動としてとても充実した中央小フェスティバルになりました。

１１月２９日（火）〜１２月１日（木）
玉村中学校の２年生の４名が中央小学校で職場体験学習を行いました。３日間、日替わりで色々な学年の学級に配属され、担任の補助、休み時間での児童との交流、給食準備補助、清掃指導等を行いました。また、６年生が不安なく中学校へ進学できるように中学校生活について紹介してもらったり、質問に答えてもらいました。

１１月３０日（水）
持久走が終わり、いろいろな動きの入るロ−テンション運動が始まりました。片足とび、跳び越し、くぐり、ジグザク走、ミニハ−ドル、縄わたりの運動を順に行っていきます。今回は、最初なので体育委員が説明のため見本を見せてくれてからのスタ−トでしたが、次回は運動時間を確保しての取り組みになります。子どもたちは元気に校庭を走っていました。

給食センタ−の栄養職員から「大豆」を取り上げ、大豆からできる食品についてお話をしていただきました。３年生は総合的な学習や国語の学習で大豆の学習をしてきているので、今までの学習内容を再度確認することもできました。

４年生は総合的な学習で「ぐんま大好き」というテ−マを掲げ、グル−プ毎に群馬県の産物や観光地等を調べる学習を進めています。子どもたちがテ−マとして取り上げた「焼きまんじゅう」「だるま」「りんご」「草津温泉」「うめ」「富岡製糸場」について、保護者の方がボランティアで子どもたちの指導をしてくださることになりました。今日は、「だるま」と「草津温泉」のグル−プに入っていただき調べ方の指導や専門的なお話をしていただきました。