縦割り活動のグループを活用した『縦割り学習』の２回目となります。
５・６年の児童たちが見守ってくれているせいか、低・中学年の児童たちもチャレンジする意欲が向上しているようです。「今日はむずかしいプリントに挑戦してみるよ」「６年生の問題をやってもいいのかなぁ」と楽しそうです。
５・６年からは、「３年生のプリントの答えはありませんか？」「４年生の問題が難しいです」と弱音もちらほら、、、と聞かれました。