縦割り活動の班を活用した３回目の「縦割り学習」を実施しました。

すっかり定着した感のある縦割り学習です。それぞれが自分の計画や興味に従ってプリント学習をします。６年生は教室内を見回りながら、質問に答えていきます。問題の答えを教えてくれるだけでなく、身振り手振りで考え方を教えたり、簡単な図を描いて説明したりと活動も向上してきました。