高学年の学習参観・懇談会を実施しました。

４年生は算数の少人数指導で、２クラスを３教室に分けて図形の問題に取り組んでいました。５年生も算数で、数直線を使った解法を学び合っていました。６年生は、ディベートで『もしも行けるとしたら未来・過去？』のテーマで、「過去に行って恐竜絶滅のなぞが知りたい」「未来に行って、現在起こっている事件の真犯人を知りたい」とチームに分かれて論戦していました。