２学期最後の体育集会です。なわとびをしています。１年生は初めてなので、体育館で行っています。なわとびをはじめてわずかですが、両足跳び、片足跳び、グーチョキ跳び、グーパー跳び・・・・など、いろいろな跳び方に挑戦しています。あっという間に上手になりました。冬休みもたくさんなわとびをしてくださいね。

　音楽室から「ほたるの光」が聞こえてきました。卒業式に向けて５年生がリコーダーで練習しています。２学期もあとわずかですが、６年生は３ヶ月後には卒業を迎えるのですね。

　４年生で木版画を彫っています。彫刻刀を使って、動物の絵を彫っていきます。ほとんど声は聞こえません。集中して取り組んでいる証拠です。

　今朝の音楽集会は、手話をいれて『ＴＯＭＯＲＲＯＷ』を歌いました。先週は人権週間でもあったので、耳の不自由な人が使う手話にも興味をもってもらいたいために行いました。クラスでも練習していたので、みんなとても上手にできました。

　１，２年生は休み時間は小校庭で遊ぶことになっていましたが、２年生はボール遊びもしたいということで、大校庭も使ってよいことしました。早速たくさんの子がドッチボールをしています。約束を守って安全に楽しく遊んでください。

　３年生が理科で、「物は形をかえると重さがかわるのだろうか」という課題で実験をしています。粘土とアルミはくを細かくしたり、丸めたりして、測っています。理科は３年生から始まります。この実験で分かったことは、この後もずっと使います。

　朝の霧が校庭に立ちこめていました。体育集会が始まる頃にはすっかり晴れて青空となっていました。みんなの元気で霧を吹き飛ばしたようです。

　２年生の元気な声が体育館から聞こえています。２段から５段の跳び箱を自分に合った跳び方で跳んでいます。両足で踏みきり両足で跳び箱に乗ったり、両足で踏みきり両足を閉じて跳び箱に乗ったりしています。何回も何回もチャレンジしている子も多いです。できなかったことができるようになるのは楽しいとですね。

　４年生が体育館で書き初めの練習をしています。すずりの置き方、筆の使い方など、一つ一つ確認していきます。のびのびと元気のよい字を書けるとよいですね。

　人権週間のまとめとして１年生〜３年生は「ありがとうの木」を作りました。一人一人が友達にしてもらって嬉しかったことやよいところを葉に書き、木に貼っていきました。「遊んでくれてありがとう「いつも手をあげてすごいね」「運動を頑張っていてすごいね」・・・・。読んでいると、心が温かくなります。

　先週の人権週間のまとめとして４年生〜６年生が作った人権標語が掲示されています。クラスごとに全員の標語が掲示されています。標語を作りながら、人権について考えたことに価値があると思います。

　人権週間は明日までになっています。今日は、人権集会があり、４年生〜６年生が作った人権標語の紹介がありました。各クラスから代表の人が全校の前で発表してくれました。よく考えられた素晴らしい標語でした。詳しくは学校通信で紹介します。
　人権週間が終わっても、ちがいを認めたり、よいところを見つけたりすることは、当たり前になってほしいと思います。

玉小っ子No.18(1208)をアップしました。

　クラブ活動の時間に６年生の卒業アルバム用の写真を撮りました。卒業を意識するような時期になっていますね。欠席した人がいるクラブは、違う日に撮影するようです。

　先週に引き続き、今週は南中学校の生徒が職場体験学習にきています。子どものリクエストもあり、６年生の各教室で、南中学校の様子を話してもらい、いろいろな質問に答えてもらいました。勉強のこと、部活のこと、持ち物のこと、先生のこと、髪型のこと・・・・。たくさんの質問に答えてもらいました。たくさんの小学校から集まるので、自分から話しかけられるとよい、という話もしてくれました。少し不安も和らいだようです。
　玉中の時も思いましたが、中学生となるとしっかり受け答えができるようになり、感心します。

　今回から、体育集会はなわとびをします。今日は、音楽に合わせてリズムなわとびをしたり、縄の回転のスピードを変えて跳んでみたりしました。１年生は初めてなので体育館でいろいろな縄の使い方をやっていました。なわとびは、場所もとらず、いつでもどこでもできる運動です。寒くなって外に出るのも大変になってしまいますが、なわとびをして体を温めましょう。

　長い間、コロナ禍のため学校での調理実習は控えていましたが、玉小での感染は落ち着いているので、感染予防をした上で再開しました。５年生が味噌汁とご飯を作ります。出汁は煮干しからとります。ご飯も透明の鍋で炊くので中の様子も分かります。これで、家でも家族のために作ってあげられますね。

　人権週間にあわせてあいさつ運動を行っています。代表委員から始まり、６年１組→５年２組で順番に行います。今日は６年１組が校門や玄関、１，２年生の教室前でボンボンを持って大きな声で「おはようございます」と声をかけています。雨が少し降っていましたが、元気な声が響いていました。

　３年生を対象に人権擁護委員さんを招いて人権教室を開きました。人権擁護委員さんの役割を話してくれたり、ＤＶＤを見ていじめについて考えたりしました。いじめは絶対にいけない、見て見ぬふりをすることもいじめに加わっているのと同じ、など気づけたと思います。人権擁護委員のみなさんありがとうございました。

　花岡スクールカウンセラーに５年生を対象に「Ｓ０Ｓを受け止めよう」という授業をしてもらいました。悩みや不安があったらまわりの人に相談してよいということ。友達に相談されたらどうに受けめたらよいか、ということを考える授業です。実際に役割演技をしながら考えました。子どもたちは真剣に考えていました。悩みや不安はあって当たり前です。友達の力で少しでも和らげられるといいですね。